نئی دہلی، 16؍جون،سماج نیوز سروس: کجریوال ماڈل ایک بار پھر عالمی سطح پر چھا گیا ہے۔ 15 جون کو کیمبرج جج بزنس اسکول کے زیر اہتمام کیمبرج انڈیا کانفرنس میں وزیر تعلیم آتشی نے ایک بار پھر دنیا کو کجریوال کے تعلیمی ماڈل سے متعارف کرایا۔ کانفرنس میں وزیر تعلیم آتشی،’ایجوکیشن بلڈنگ انڈیاز فیوچر ایٹ 100′ کے عنوان پر ایک مقرر کے طور پر، دہلی کے تعلیمی ماڈل کی کامیابی کی مختلف کہانیاں شیئر کیں۔اس موقع پر اظہار خیال کرتے ہوئے وزیر تعلیم نے کہا کہ گزشتہ 75 سالوں میں ہندوستان کی جمہوری تاریخ میں یہ پہلا موقع ہے جہاں اچھی حکمرانی کی بنیاد پر سیاست کی جارہی ہے اور تعلیم اور صحت پورے ملک کی سیاست کا بنیادی ایجنڈا ہے۔ بھارت کی سیاست میں یہ بڑی تبدیلی دہلی کے وزیر اعلیٰ اروند کجریوال پچھلے 8 سالوں میں کیے گئے کاموں سے آیا ہے۔ دوسروں کے برعکس، انہوں نے دہلی میں ہر بچے کے لیے معیاری تعلیم اور ہر شہری کے لیے صحت کی معیاری سہولیات کو ترجیح دی۔وزیر اعلیٰ اروند کجریوال نے گجرات انتخابات سے عین قبل تعلیم کو سیاسی گفتگو کا حصہ بنایا۔اگر یہ فرضی بھی ہے تو وزیر اعظم مودی کو نقلی ہی سہی لیکن پورٹ کیبن میں بنے ایک اسکول میں اترنا پڑا۔
وزیر تعلیم آتشی نے مزید کہا، "کجریوال حکومت کے دہلی ماڈل آف ایجوکیشن کی سب سے اہم کامیابیوں میں سے ایک یہ ہے کہ گجرات میں جہاں بی جے پی 27 سال تک اقتدار میں تھی، وہاں ‘آپ’ کی شمولیت سے ہمیں وزیر اعظم، وزیر داخلہ اور وزیر اعلیٰ ملے۔ وزیر کو گجرات کے اسکولوں کا دورہ کرنے پر مجبور کیا گیا۔ گجرات میں 27 سالوں میں یہ پہلا موقع تھا جب بی جے پی لیڈر اسکولوں کا دورہ کر رہے تھے۔انہوں نے کہا، اگرچہ یہ درست ہے کہ وزیر اعظم جس اسکول میں گئے تھے وہ ایک نقلی اسکول تھا جو پورٹیبل کیبن میں واقع تھا، پھر بھی انہیں وہاں جانا پڑا، کلاس روم میں بچوں کے درمیان بیٹھ کر تعلیم پر بات چیت شروع کرنی پڑی۔ آج اگر ملک بھر کی سیاسی جماعتوں نے انتخابی مہم کے لیے تعلیم اور صحت کو لے لیا ہے۔اگر ہم نے ایک اہم فوکل پوائنٹ کے طور پر پہچاننا شروع کر دیا ہے تو یہ ہماری سب سے بڑی کامیابی ہے۔وزیر تعلیم نے مزید کہا، "یہ واقعی تشویشناک ہے کہ آزادی کے 75 سال بعد، ہمیں اس سیاست پر بحث کرنا پڑ رہی ہے جو یہ بنیادی سہولیات فراہم کرتی ہے۔ حکومتوں کو تعلیم اور صحت کی دیکھ بھال کو ترجیح دینے میں اتنے سال لگے ہیں۔ پچھلے 75 سالوں میں ملک میں ایک بھی سیاسی جماعت نہیں بن سکی جس نے ملک کے تعلیمی نظام کو بدلنے اور ہر بچے کو اس کے پس منظر سے قطع نظر معیاری تعلیم فراہم کرنے کے لیے کام کیا ہے۔وزیر تعلیم آتشی نے شیئر کیا کہ 25 سال پہلے جب وہ اسکول میں تھیں تو یہ سکھایا جاتا تھا کہ ہندوستان ایک ترقی پذیر ملک ہے۔ اس وقت کہا گیا تھا کہ ہندوستان 2020 تک ترقی یافتہ ملک بن جائے گا۔ لیکن 2020 گزر جانے کے بعد بھی، ہندوستان کو اب بھی "ترقی پذیر ملک” کا لیبل لگاہوا ہے۔ انہوں نے کہا کہ اکثر اس بات کی نشاندہی کی جاتی ہے کہ ہندوستان کی جی ڈی پی 3.5 ٹریلین ڈالر کا ہندسہ عبور کر چکی ہے اور یہ سب سے تیزی سے بڑھتی ہوئی G20 معیشت ہے، لیکن حقیقت بھیانک ہے اور اس پر فوری توجہ دینے کی ضرورت ہے۔ ملک کی حیثیت کے اہم اشاریوں میں سے ایک انسانی ترقی کا اشاریہ ہے، جہاں ہندوستان 191 ممالک میں سے 191 ویں نمبر پر ہے۔132 ویں پوزیشن پر ہے۔ بہت سے چھوٹے ممالک جو بھارت کے مقابلے قابل سمجھے جاتے ہیں، جیسے کہ بھوٹان، بنگلہ دیش اور شری لنکا، اس انڈیکس میں اونچے درجے پر ہیں۔ کہا جاتا ہے کہ ہندوستان میں ابھرتے ہوئے ارب پتیوں کی سب سے زیادہ تعداد ہے، اور یہ تعداد 2020 میں 102 سے بڑھ کر 2022 میں 166 ہو جائے گی۔ تاہم، ایک اور اعداد و شمار ملک میں بھوکے لوگوں کی تعداد کا ہے، جو اس عرصے میں 19 کروڑ سے بڑھ کر 35 کروڑ تک پہنچ گئی ہے۔ یہ تشویشناک ہے کیونکہ ہندوستان دنیا میں خوراک پیدا کرنے والا دوسرا بڑا ملک ہے۔ اس کے باوجود یہاں غذائی قلت یا فاقہ کشی کا شکار زیادہ تر لوگ ہیں۔ وزیر تعلیم نے مزید کہا، "اگرچہ ایک بڑھتے ہوئے اور چمکتے ہندوستان کی کہانی ہے، لیکن حقیقت یہ ہے کہ 140 کروڑ آبادی والے اس ملک میں لوگوں کو تعلیم، صحت کی دیکھ بھال، غذائیت یا روزگار تک رسائی نہیں ہے۔
بھارت کے امیر ترین 1% کے پاس بھارت کی 40% دولت ہے، جب کہ نیچے والے 50% کے پاس ہیں۔صرف 3% کے پاس اثاثے ہیں۔ اس طرح، جبکہ جی ڈی پی بڑھ رہی ہے، یہ بنیادی طور پر سب سے زیادہ امیروں کو فائدہ پہنچا رہی ہے۔ اس کی وجہ سے ایسے حالات پیدا ہوئے جہاں لوگوں کو علاج کے ذریعے خاندان کے کسی فرد کی جان بچانے یا ان کی جائیداد میں سے کسی ایک کا انتخاب کرنا پڑتا ہے۔ انہوں نے کہا کہ اصل مسئلہ سیاست میں ہے۔ انہوں نے کہا، نوجوان نسل اکثر سیاست کو منفی لفظ کے طور پر دیکھتی ہے جس کی وجہ سے قابل اعتراض پس منظر والے لوگ سیاست میں آتے ہیں اور ایسے فیصلے لیتے ہیں جو لوگوں کی زندگیوں کو متاثر کرتے ہیں۔ انہوں نے اصرار کیا کہ فی الحال سیاستدانوں میں اچھا کام کرنے کی ترغیب کی کمی ہے۔ انتخابات کے دوران، سیاست دان ووٹ حاصل کرنے کے لیے مذہبی اور ذات پات کے کارڈ کے ساتھ ساتھ پیسے اور شراب پر انحصار کرتے ہیں۔ وہ معیاری تعلیم اور صحت کی سہولیات فراہم کرنے کی بجائے الیکشن جیتنے کو ترجیح دیتے ہیں۔ انہوں نے کہا کہ اب اسے بدل دو اورہندوستان کو ایک عالمی لیڈر کے طور پر بڑھتا ہوا دیکھنے کی ذمہ داری ان پڑھے لکھے نوجوانوں پر عائد ہوتی ہے جنہیں اس کی قیادت کرنی چاہیے۔ وزیر اعلیٰ اروند کجریوال کی قیادت میں دہلی حکومت نے جو انوکھا کام کیا اس کے بارے میں بات کرتے ہوئے وزیر تعلیم آتشی نے کہا، ”پچھلے کچھ سالوں میں وزیر اعلی اروند کجریوال کی وجہ سے ملک میں سیاست کرنے کے طریقے میں بڑی تبدیلی آئی ہے۔ یہ حقیقت ہے کہ وہ اور عام آدمی پارٹی عوام پر مبنی گورننس ماڈل کے ذریعے سیاسی منظر نامے کو تبدیل کر دیا ہے۔ اور یہ ایک اہم تبدیلی کی نشاندہی کرتا ہے جہاں پہلی بار ہندوستان میں سیاست حکمرانی پر اتر رہی ہے۔انہوں نے کہا کہ ملک میں ایسا بھی پہلی بار ہوا جب 2020 میں پانچ سال مکمل کرنے کے بعد وزیر اعلیٰ اروند کجریوال نے عوام سے یہ کہہ کر ووٹ مانگے کہ اگر انہوں نے کام کیا ہے تو انہیں ہی ووٹ دیں۔ اور انہیں بھاری اکثریت مل گئی۔ دہلی میں گزشتہ 8 سالوں میں عام آدمی پارٹی کی کامیابیوں کو دیکھیں یہ واضح ہو جاتا ہے کہ ہندوستان کی ترقی کے 100ویں سال پر اس سوال کا جواب بہت مشکل نہیں ہے۔کجریوال حکومت نے اقتدار میں آنے کے بعد جو پہلا اور اہم کام کیا وہ تعلیم کے لیے بجٹ مختص کرنا تھا۔ عام آدمی پارٹی کی قیادت والی دہلی حکومت ملک کی واحد حکومت ہے جو پچھلے 8 سالوں سے ہر سال اپنے سالانہ بجٹ کا تقریباً 25 فیصد تعلیم کے لیے مختص کرتی ہے۔ انہوں نے کہا کہ ہندوستان میں کسی بھی ریاستی حکومت کے ذریعہ تعلیم پر اگلا سب سے زیادہ خرچ 14% ہے۔ ہندوستان کی مرکزی حکومت ہر سال اپنے بجٹ کا صرف 2.4 فیصد تعلیم پر خرچ کرتی ہے۔ یہی وجہ ہے کہ ہندوستان میں خاندان اپنے بچوں کو تعلیم دلانے کے لیے قرض میں ڈوب جاتے ہیں۔ تعلیم کے بعد دہلی حکومت نے صحت کے شعبے کو 12 فیصد کے ساتھ دوسری سب سے زیادہ ترجیح دی ہے۔ریاستی حکومت کی طرف سے صحت پر اگلے سب سے زیادہ اخراجات 6% ہیں، اور قومی اخراجات 0.69% ہیں۔انہوں نے کہا، "جب ہم نے پہلی بار دہلی میں سرکاری اسکولوں میں اصلاحات شروع کیں تو لوگوں نے طعنہ دیا، یہ کہتے ہوئے کہ تعلیم میں پارٹی کو سیاسی فائدہ پہنچانے کی کوئی صلاحیت نہیں ہے۔ لیکن تمام سیاسی اور انتظامی رکاوٹوں کے باوجود AAP کی قیادت والی دہلی حکومت نے جو کام کیا ہے۔یہ ہندوستانی سیاست میں سنگ میل ثابت ہوا ہے۔ اس نے کامیابی کے ساتھ ملک میں تعلیم کو سیاسی مسئلہ بنا دیا ہے۔ اس سے دیگر ریاستی حکومتوں کو تعلیم پر کام کرنے اور اسکولوں کو بہتر بنانے کی ترغیب ملی ہے۔ مجھے یقین ہے کہ یہ تبدیلی ہمارے ملک کے مستقبل کا فیصلہ کرے گی۔ وزیر تعلیم آتشی نے مزید کہا کہ اس وقت ملک میں دو ماڈل ہیں۔ پہلا ماڈل، ‘آپ’ کا، جس کا مقصد گزشتہ 8 سالوں سے شہریوں کو تعلیم تک رسائی فراہم کرکے انہیں بااختیار بنانا اور ملک کے مسائل کو حل کرنے کے قابل بنانا ہے۔ دوسرا ماڈل مرکزی حکومت میں برسراقتدار پارٹی کا ہے جو سی بی آئی اور ای ڈی جیسی ایجنسیوں کے لیے ذمہ دار ہے۔ یہ میڈیا کے ذریعے اپوزیشن لیڈروں کو قید کرنے، قانون سازوں کی ہارس ٹریڈنگ میں ملوث ہونے اور منتخب حکومتوں کی طاقت کو کمزور کرنے والے آرڈیننس جاری کرنے کے لیے مختلف طریقوں کا سہارا لے رہا ہے۔انہوں نے کہا، "جب ہم 100 سالوں میں ہندوستان کا تصور کرتے ہیں، تو ہمیں اب یہ فیصلہ کرنے کی ضرورت ہے کہ کیا ہم ایک ایسی حکومت چاہتے ہیں جو ہر شہری کو بااختیار بنائے اور معیاری تعلیم، صحت اور بنیادی سہولیات تک رسائی فراہم کرے، یا ہم ایسی حکومت چاہتے ہیں جو عوام کے اختیارات چھین لے۔ انہیں کمزور بنائیں. وزیر تعلیم نے مزید کہا، میں یہ کہنا چاہوں گی کہ سیاست اور تعلیم کا ایک دوسرے سے گہرا تعلق ہے۔ میرا ماننا ہے کہ پچھلے 75 سالوں میں ہمارے بچے معیاری تعلیم حاصل نہ کر پانے کی وجہ یہ ہے کہ تعلیم کبھی بھی سیاست کا مرکز نہیں رہی۔اس کے بعد، دہلی ایجوکیشن ماڈل کی کامیابی کی کہانیوں اور کامیابیوں کو شیئر کرتے ہوئے، وزیر تعلیم آتشی نے کہا، "دہلی کے سرکاری اسکولوں کی کامیابی کا اندازہ اس بات سے لگایا جاسکتا ہے کہ آج ہمارے بچے ہندوستان کے اہم اداروں میں داخلہ لے رہے ہیں۔ وہ اپنا اسٹارٹ اپ شروع کرتے ہیں اور آئی آئی ٹی کے طلباء کو ملازمتیں فراہم رکھنے کے بارے میں بات کریں۔” انہوں نے دہلی کے سرکاری اسکولوں کے دو طالب علموں کی کہانی شیئر کی جو حال ہی میں دہلی کے سرکاری اسکولوں سے پاس آؤٹ ہوئے اور دو پریمیئر آئی آئی ٹی میں داخلہ لیا۔ ایک بچے کا باپ سیکیورٹی گارڈ اور دوسرے کا باپ بس کنڈکٹر ہے۔ ان طلباء کو ان کے دیے گئے ہیں۔اسکولوں میں چلائی جانے والی مفت کوچنگ اسکیم کے ذریعے تعاون حاصل کیا گیا ہے۔وزیر تعلیم نے کہا کہ ہم غربت کے خاتمے کے لیے بڑے پیمانے پر مختلف پروگراموں کی بات کرتے ہیں لیکن میرا ماننا ہے کہ اگر ہم ہر بچے کو اعلیٰ معیار کی تعلیم فراہم کریں تو وہ خود اپنے خاندان کو غربت سے بچا سکتے ہیں۔آپ کو کوشش کرنے کی ضرورت نہیں ہے۔انہوں نے مزید کہا کہ "آج ہم دہلی کے تعلیمی ماڈل میں جو بڑی تبدیلیاں دیکھ رہے ہیں ان میں سے ایک یہ ہے کہ جب 2015 میں AAP حکومت برسراقتدار آئی، تو ہمیں نامور نجی اسکولوں میں داخلے کے لیے سفارشات کی درخواستیں موصول ہوتی تھیں۔ لیکن اب، جب ہم نے اس سال دہلی گورنمنٹ کے اسکول آف اسپیشلائزڈ ایکسیلنس کے لیے درخواست دی ہے۔جب داخلے شروع ہوئے تو ہمیں 4,400 نشستوں کے لیے 92,000 داخلہ درخواستیں موصول ہوئیں۔ اب، ہمیں دہلی کے ان سرکاری اسکولوں میں بچوں کے داخلے کی سفارش کرنے کی درخواستیں موصول ہوتی ہیں۔”آگے بڑھتے ہوئے، اب ہماری توجہ میونسپل کارپوریشن آف دہلی (ایم سی ڈی) کے تحت شہر کے پرائمری اسکولوں کو تبدیل کرنے پر مرکوز ہے۔ یہ سرکاری اسکول پورے ملک میں اپنے ہم منصبوں کے برابر خراب ہیں۔ لوگوں کو نرسری کے لیے نجی اسکولوں کے باہر نہیں بلکہ MCD اسکولوں کے باہر لگانی پڑے گی۔ وزیر تعلیم آتشی نے کہا کہ، "ملک کی کوئی بھی ریاست دہلی جیسے تعلیمی ماڈل کو اپنا سکتی ہے، اور اس سمت میں تبدیلی تیزی سے دکھائی دے رہی ہے۔ آج تعلیم بہت سی جماعتوں کا مسئلہ بنتا جا رہا ہے اور آج وہ تعلیم کی بنیاد پر الیکشن لڑنے کو تیار ہیں۔کیمبرج میں اپنے خطاب کے دوران وزیر تعلیم آتشی نے یہ بھی بتایا کہ پنجاب اب دہلی کے تعلیمی ماڈل پر عمل پیرا ہے اور بہت جلد اس کے نتائج دنیا کے سامنے آئیں گے۔
